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• Enfant : 02 47 47 86 46
• Adulte : 02 18 37 05 46

Horaires du lundi au vendredi 08h30-12h30 / 13h-16h30

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Journee regionale, tsa, vivre et être autiste en 2024 .

Qu'est-ce-que c'est?

Le Centre de Ressources Autisme Centre-Val de Loire est une structure médico-sociale publique rattachée au CHRU de Tours.

Spécialisé dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) et autres Troubles du NeuroDéveloppement (TND), il s’adresse à tous publics concernés ou intéressés par l’autisme : enfants, adolescents, adultes, familles, professionnels, étudiants, organismes ou institutions.

Le CRA est régi par la loi du 2 janvier 2002 et par le décret du 5 mai 2017 qui précise ses 10 missions, autour du diagnostic, de l’information, de l’accompagnement, et de la formation.

Se faire diagnostiquer

En centre-val de loire.

En fonction de l’âge de la personne, il existe différents parcours diagnostiques dans notre région, dont certains passent par le CRA. Nous vous invitons à découvrir ces parcours de manière interactive.

avec le CRA Centre-Val de Loire

Le CRA Centre-Val de Loire a pour mission de participer au développement des compétences  de publics variés œuvrant au diagnostic et à l’évaluation, aux soins, à l’accompagnement,  à l’éducation et à la scolarisation  des personnes avec un TSA, en promouvant  des actions de sensibilisation ou de formation.

Se documenter

Le centre d’information documentaire du CRA vous donne accès à plus de 3 500 documents et ressources physiques consacrés aux TND dont l’Autisme, en consultation sur place, ou en prêt (livres, matériel, vidéos, …) ainsi qu’à plusieurs milliers de ressources numériques (articles, sites, …). Ce fonds documentaire est actualisé en permanence.

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2 boulevard Tonnellé 37044 Tours Cedex 9

Secrétariat 8 h 30 – 12 h 30 / 13 h – 16 h 30 02 47 47 86 46 (Enfant) 02 18 37 05 46 (Adulte)

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CRA Centre - Val de Loire

Le Centre de Ressources Autisme de la région Centre-Val de Loire a été l’un des premiers C.R.A. de France ouvert à titre expérimental en avril 2000. Il accueille aussi les adultes depuis janvier 2010. La coordination est assurée par le Pr Frédérique Bonnet-Brilhault.

Unité d’évaluation enfants/adolescents/adultes

Professeur – Pédopsychiatre – Coordonnateur Pédopsychiatres Psychiatre (adultes) Médecin généraliste Neurologue Pédiatre Praticien Attaché Associé Cadre de Santé Secrétaires Documentaliste Responsable Vidéo Assistante Sociale Psychologues Orthophonistes Psychomotriciens Ergothérapeutes Infirmiers Éducateur Spécialisé Enseignant spécialisé

Formation des proches aidants

Le CRA  Centre-Val de Loire dispense et participe à la formation aux proches aidants.

Retrouver les programmes et les informations détaillés

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Centre de Ressources Autisme Centre – Val de Loire CHRU Bretonneau 2 boulevard Tonnellé 37044 Tours Cedex 9

Secrétariat Enfant

Tél : 02 47 47 86 46 Mail : [email protected]

Secrétariat Adulte

Tél :02 18 37 05 46 Fax : 02 47 47 87 70 Mail : [email protected]

Horaires : du Lundi au Vendredi de 8H30 à 12H30 et de  13H30 à 16H30

Centre de Documentation

Tél : 02 47 47 75 98 Mail : [email protected]

Horaires : du Mardi au Vendredi de 10H à 12H30 et de 13H30 à 16H30

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Accueil › CHU Média › Progrès médical › Centre de référence › Le CHU de Tours, Centre d’excellence pour l’autisme

Le CHU de Tours, Centre d’excellence pour l’autisme

• Centre de référence , Certification • Labellisation • Qualité , Pédopsychiatrie • Psychiatrie
• 19 Juil 2019
• Auteur : CHRU Tours

Une meilleure coordination de la recherche au service des patients et de leur famille

Cette labellisation, décernée par la délégation interministérielle à la Stratégie Autisme et Neuro-développement (associant le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et le ministère des Solidarités et de la Santé), a pour objectif de permettre une structuration de la recherche, une meilleure diffusion des avancées scientifiques et le développement des collaborations avec les équipes nationales et internationales. Avec à la clé une optimisation des soins et de la prise charge des patients et de leur famille sur le territoire du Grand Ouest.

Un noyau d’equipes transdisciplinaires

Un plus large partage de données et d’expertises, commentaires.

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CRA : Centres de Ressources Autisme

En tant que professionnel de l’autisme, vous souhaitez acquérir davantage d’expertise pour aider les personnes avec un trouble du spectre de l’autisme que vous accompagnez. Avez-vous pensé à vous rapprocher d’un Centre de Ressources Autisme  ? La formation et le conseil s’inscrivent en effet parmi les nombreuses missions des CRA.

Un CRA, qu’est-ce que c’est ?

Un CRA, ou «  Centre de Ressources Autisme  », désigne une structure médico-sociale financée par les Agences Régionales de Santé (ARS) et animée par une équipe pluridisciplinaire. Depuis 2017, chaque CRA s’acquitte de 10 missions réglementaires autour du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), dont la formation est un des piliers. Vous pouvez retrouver un CRA dans chaque région de France. Ces structures n’assurent pas les soins, mais ils sont cependant amenés à intervenir conjointement avec les dispositifs de soins, comme les dispositifs médico-sociaux de leur région.

L’équipe pluridisciplinaire d’un CRA

Les CRA sont animés par une équipe pluri professionnelle . Dans ces structures, vous retrouvez en général :

• des médecins psychiatres et pédopsychiatres ;
• des psychologues ;
• des infirmiers ;
• des orthophonistes ;
• des psychomotriciens ;
• des assistantes sociales ;
• des éducateurs spécialisés ;
• des secrétaires ;
• des documentalistes, etc.

Autisme : les missions des CRA

La circulaire du 8 mars 2005 a mis en évidence les premières fonctions des CRA. Son rôle a évolué et les CRA remplissent aujourd’hui 10 missions précisées dans le décret du 5 mai 2017 .

• L’accueil, l’orientation, la documentation et le conseil pour toutes personnes concernées ou intéressées par le TSA, professionnels ou non.
• Appui aux bilans diagnostics et fonctionnels et réalisation d’évaluation pour les cas complexes.
• Diffusion des recommandations de bonnes pratiques de la HAS et des informations générales sur le TSA.
• Sensibilisation et formations pour les proches aidants et les professionnels.
• Aide aux équipes des MDPH.
• Veille et réflexions sur les pratiques professionnelles.
• Participation aux études et recherches dans le domaine de l’autisme.
• Participation à l’animation du réseau régional des acteurs.
• Expertise et conseil aux ARS, services territoriaux de l’État et collectivités territoriales.
• Expertise et conseil aux instances nationales et internationales intervenant dans le champ de l’autisme.

Le public des CRA

Les différentes missions des CRA sont à destination des personnes qui sont concernées ou tout simplement intéressées par les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA). L’accueil des CRA pourra ainsi répondre aux questions de chacun.

• Les enfants, les adolescents ou les adultes avec un trouble du spectre de l’autisme.
• Les parents, les membres de la famille ou les proches aidants des personnes ayant un TSA.
• Les professionnels : éducateurs, enseignants, psychiatres, médecins généralistes, ergothérapeutes, neuropsychologues, orthopédagogues, orthophonistes, psychoéducateurs, psychologues, psychologues scolaires, travailleurs sociaux, etc.
• Les étudiants et toute personne privée intéressée en recherche d’information sur l’autisme.

Un peu d’histoire sur les CRA

Tout a commencé en 1999 avec la création de quatre CRA expérimentaux dans les régions Champagne-Ardenne, Bretagne - Pays de la Loire, Languedoc Roussillon et Centre. Cette expérimentation ayant obtenu des résultats concluants, la généralisation des CRA a donc été actée dans le cadre du 1er Plan Autisme (2005–2007). Les pouvoirs publics ont alors validé la création d’un CRA par région française. D’abord regroupés dans une association nationale, l’ANCRA (Association Nationale des CRA), les CRA sont depuis 2017 fédérés en réseau par le Groupement national des Centres Ressources Autisme (GNCRA). Aujourd’hui, on compte 27 CRA en France métropolitaine et dans les DROM-COM (on parle aujourd'hui de DROM-COM, départements et régions d'outre-mer et collectivités d'outre-mer, anciennement nommés DOM-TOM). Chaque région dispose de ses propres modalités de mise en place pour son centre. À noter que depuis le Plan Autisme 3 (2013-2017), les Centres de Ressources Autisme se concentrent sur le repérage, le diagnostic précoce et les interventions nécessaires.

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3.35 millions de personnes en France, sont touchées par un Trouble du  Neurodéveloppement

700 000 personnes en France, sont touchées par

un Trouble du  Spectre de l’Autisme  

Les Troubles du Neuro-Développement (TND) touchent actuellement 5% de la population et concernent 1/15 naissance pour les TND et 1/60 naissance pour l’Autisme. Ils représentent un véritable enjeu de santé publique d’autant plus qu’ils sont associés à un risque accru de troubles psychiques (dépression, addictions, états post-traumatiques…). Ils constituent une priorité gouvernementale, avec la mise en place de 3 Plans Autisme successifs, d'une Stratégie Autisme et TND 2018-2022 et récemment d'une Nouvelle Stratégie Nationale pour les TND 2024-2027 .

Ces troubles ont un impact tout au long de la vie des individus concernés, nécessitant ainsi un accompagnement au long cours avec des retentissement sur la globalité de l’existence (stigmatisation, difficultés d’intégration dans la vie sociale, scolaire puis professionnelle, qualité de vie moindre…) ce qui en fait de surcroit un enjeu sociétal.

L’ amélioration de la compréhension et de la prise en charge de ces troubles complexes nécessite la coopération d’acteurs de champs disciplinaires multiples : neurosciences, sciences médicale et paramédicale, psychologie, éducation ainsi que les sciences humaines et sociales.

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Frontier Travel Camp was established in 1998 as a Luxury Special Needs Tours operator catering to individuals on the Autism Spectrum or with high-functioning Developmental Disabilities.  We believe that group trips are an ideal way to experience independence, improve social skills, and increase self-esteem in a secure and exciting environment.

Frontier Travel Camp has traveled extensively throughout the United States and Canada, including Hawaii and Alaska. We have also traveled throughout Iceland, Japan, Australia, and Europe including Spain, France, Netherlands, Belgium, Italy, Great Britain, Ireland, Slovenia, Hungary, Switzerland, Austria, Czech Republic, Turkey, Greece, all of Scandinavia, and so many more.

We know that all people, regardless of their clinical label, must have the opportunities that others have to See the World, Make Friends, and Live Life!

Frontier travelers are high functioning individuals aged from 16 years old. They have varying learning disabilities, developmental disabilities, and/or other difficulties requiring more supervision and guidance than the mainstream camper. Diagnoses include: Autism, Attention Deficit Disorder, William’s Syndrome, and other special needs. No matter the diagnosis, our travelers are kind-hearted individuals who are interested in making lasting relationships and in seeing the world.

We have rafted some of the best rivers in the west, hiked on some of the most beautiful mountain ranges in the world, and explored some of our most interesting cities and national parks.

These incomparable experiences endow our travelers with more than just priceless memories. They return home empowered by their newfound independence, confident in their ability to make new friends, and proud of their efforts to challenge themselves and try new things.

What makes Frontier Travel Camp truly special is the bond shared by all the staff, travelers, and their families. Our special needs camp is an ever-growing family. Travelers feel respected and cared for as they form friendships that they can maintain throughout the year.

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