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CAP Accompagnant(e) éducatif (ve) petite enfance (AEPE)

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  • Présentation
  • Dates, lieux et contacts
  • Chiffres clés
  • Obtenir le diplôme ou certification
  • Acquérir l’obtention du diplôme et/ou les compétences nécessaires à l’exercice du métier visé
  • Poursuivre ses études et/ou s’insérer dans un emploi durable

Le CAP "Accompagnant(e) éducatif(ve) petite enfance" est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le/la titulaire de ce diplôme est un professionnel(le) qualifié(e) qui exerce ses activités auprès de l’enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il/elle participe avec les autres professionnel(le)s, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateur(trice)s de l’enfant. Il/elle établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.

Formation action qui vous permettra d'appréhender toutes les situations professionnelles.

Perspectives métiers et débouchés

Type d'emplois accessibles : - En école maternelle ou accueil collectif de mineurs : Agent territorial spécialisé des écoles maternelles, agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, assistant(e) éducatif petite enfance - En établissements ou services d’accueil collectif des enfants de moins de six ans : Auxiliaire petite enfance, agent social, agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, assistant(e) éducatif petite enfance - À domicile : Garde d’enfant à domicile, assistant(e) maternel(le) employé(e) à domicile, employé(e) familial(e) auprès d’enfant.

Équivalences, passerelles et suite de parcours

Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 2 ans en un bac professionnel, ou d'intégrer des formations préparant à certains diplômes d'état du secteur sanitaire et social

Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme ou de la certification, conformément au référentiel en cours de validité.

Enseignements professionnels

  • Accompagner le développement du jeune enfant
  • Exercer son activité en accueil collectif
  • Exercer son activité en accueil individuel

Ateliers de professionnalisation

Enseignements généraux

  • Français et histoire-géographie-enseignement moral et civique
  • Mathématiques et physique-chimie
  • Prévention-santé-environnement
  • Éducation physique et sportive

Immersion professionnelle

Les apprenti(e)s bénéficient d'une immersion professionnelle en entreprise, intégrée dans le programme de formation.

Modalités d'évaluation : Contrôles en cours de formation (CCF)

Certification : Certificat d’Aptitude Professionnelle, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP Relevé d’acquis

Pour afficher les lieux de formation, dates de session et contact dans les établissements, merci de choisir votre département :

Indre-et-Loire (37)

contact : Florence MEUNIER 02 47 21 00 22

  • Ouvert en contrat d’apprentissage

Apprentissage accessible en 2e année

Autonome : formation dispensée uniquement en apprentissage

400 ( Les apprenti(e)s bénéficient au minimum de 400 heures de formation en centre, au total. )

  • Admission sur dossier

Délais :     La date théorique du début de formation est fixée en septembre. Possibilité d’intégration en cours d’année, selon le parcours du candidat.     Le contrat d’apprentissage porte mention de la date du début de l’exécution du contrat d’apprentissage. La date de début de la formation pratique chez l’employeur et de la période de formation ne peut être postérieure de plus de trois mois au début d’exécution du contrat. (Article L6222-12 du code du travail).

Modalités : L'apprentissage est accessible aux jeunes de plus de 15 ans ayant terminé le cycle collège et de moins de 30 ans (29 ans révolus) à la date de conclusion du contrat.

Plus d'informations sur les conditions spécifiques d'accès à l'apprentissage : https://www.education.gouv.fr/se-former-par-l-apprentissage-2325

Besoin d’un aménagement personnalisé lié à un handicap ? Contactez notre cellule handicap

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Taux de réussite

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Taux de satisfaction

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Taux d'insertion

Sources et méthodes de calcul Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps. 1 - Les taux de certification sont issus d’une moyenne glissante des résultats aux examens de 2021 à 2023. *Faute de données significatives, le taux moyen de certification des formations du CFA académique est appliqué. 2 - Les taux de satisfaction sont issus d’une moyenne glissante des enquêtes de 2022 à 2024. *Faute de données significatives, le taux moyen de satisfaction des formations du CFA académique est appliqué. 3 - Les taux d’insertion à l'emploi sont ceux transmis par le site Inserjeunes (site porté par les ministères chargés du Travail et de l'Education nationale) pour les apprentis sortis de formation sur les années scolaires 2020-2021 et 2021-2022. Faute de données significatives pour notre CFA, Inserjeunes transmet les chiffres nationaux. L'absence de taux peut être observé sur de nouvelles formations ou dans le cas de données non significatives au niveau national (nombre d'apprentis faible). www.inserjeunes.education.gouv.fr Les données et indicateurs / ou valeurs présentées doivent être analysées avec prudence. Plusieurs paramètres externes peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc… Le CFA académique vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées Si besoin, nos équipes sont à votre disposition."

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Titre professionnel Secrétaire assistant(e) médico-social

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Diplôme d'état Aide -soignant(e)

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Certificat de spécialisation Aide à domicile

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Diplôme d'Etat de conseiller(ière) en économie sociale familiale (DECESF)

  • Métiers du commerce & de la vente
  • Métiers de la santé & de l’accompagnement
  • Métiers du service, de l’immobilier, du notariat & du tourisme
  • Métiers du bâtiment, de l’industrie, des énergies & des systèmes de communication
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Accueil Formations CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Formation inscrite au RNCP : 28048

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Votre projet DE CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Exercer une activité professionnelle liée à l’accueil et la prise en charge d’enfants de 0 à 6 ans dans des structures telles que les crèches, les micro crèches, la halte-garderie, les écoles maternelle, les écoles primaire, l'accueil périscolaire...

Formation en deux ans complète pour la rentrée 2024-2025.

  • Issu.e de 3ème générale ou de 3ème spécifique (3ème Découverte Professionnelle, SEGPA…)
  • Titulaire d’un CAP/BEP

modalités de recrutement

  • Déposer un dossier de candidature
  • Etude approfondie du dossier En alternance, l’inscription définitive est conditionnée par la signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation.
  • Identifier les besoins de l’enfant
  • Installer, sécuriser et aménager les espaces de vie
  • Assurer les soins d’hygiène corporelle, le confort
  • Contribuer au développement et à la socialisation
  • Organiser les activités éducatives des enfants
  • S’adapter à une situation imprévue
  • Gérer et entretenir les équipements et les locaux
  • Préparer et servir des collations et des repas

Contenu de formation

Compétences professionnelles

  • Se situer dans son environnement professionnel en accueil collectif et individuel
  • Participer au bien-être et au confort de l’enfant
  • Accompagner l’éveil du jeune enfant
  • Assurer l’équilibre alimentaire du jeune enfant
  • Coopérer avec l’ensemble des acteurs de l’environnement de l’enfant

Enseignements disciplinaires

  • Histoire - géographie
  • Mathématiques/sciences physiques
  • Éducation physique et sportive
  • Prévention santé environnement

Soit 840h de formation sur 2 ans 2 semaines en entreprise 1 semaine au CFA

Soit 420h de formation sur 1 an (sous certaines conditions) 2 semaines en entreprise 1 semaine au CFA

entreprises d'accueil

  • Haltes garderie, crèches
  • Ecoles maternelles
  • Centres de loisirs

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Validation du diplôme

Évaluation sous forme de contrôle terminal Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est délivré par l’Éducation Nationale

Poursuite d'études

Diplôme d’État d’Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS) Entrée dans les écoles paramédicales sur concours :

  • Auxiliaire de puériculture, aide-soignante
  • Éducatrice de jeunes enfants
  • Infirmière (entre 1 et 3 ans d’études)

Concours de la fonction publique territoriale d’ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des Écoles Maternelles)

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”J’adore les enfants et j’aime m’occuper d’eux. Réaliser mes études en alternance me permet d’être à leur contact et d’appliquer immédiatement ce que j’apprends au CFA.”

BLOCS DE COMPÉTENCES DU CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Bloc 1 se situer dans son environnement professionnel en accueil collectif et individuel.

  • Identifier le cadre de son intervention pour se situer en tant que professionnel
  • Prendre en compte les dimensions éthiques et déontologiques de son intervention dans la limite de ses compétences
  • Inscrire ses activités dans le projet de l’établissement
  • Être capable de protéger sa santé au travail

BLOC 3 ACCOMPAGNER L'ÉVEIL DU JEUNE ENFANT

  • Déterminer le degré de développement de l’enfant
  • Préparer des activités d’éveil
  • Encadrer les enfants en respectant les règles de sécurité

BLOC 2 PARTICIPER AU BIEN-ÊTRE ET AU CONFORT DE L'ENFANT

  • Déterminer les besoins
  • Participer au confort, à l’hygiène et à la sécurité de l’enfant
  • Assurer l’entretien des locaux en respectant les protocoles

BLOC 4 ASSURER L'ÉQUILIBRE ALIMENTAIRE DU JEUNE ENFANT

  • Concevoir un repas adapté aux besoins
  • Préparer un repas
  • Appliquer les protocoles d’hygiène et de sécurité

BLOC 5 COOPÉRER AVEC L'ENSEMBLE DES ACTEURS DE L'ENVIRONNEMENT DE L'ENFANT

  • Inscrire son travail au sein d’une équipe pluri-professionnelle
  • Transmettre des messages aux membres de l’équipe et sa famille
  • Négocier le cadre du travail

A propos de cette formation

Méthodes mobilisées.

  • Nos parcours reposent sur l’alternance entre temps de formation au CFA et mises en situation en entreprise, selon un rythme d’alternance adapté aux métiers.
  • Nos cursus sont rythmés par des modules de formation qui constituent des blocs de compétences et les cours, animés par des professionnels du secteur qui vous accompagnent tout au long de votre formation, sont organisés selon des thématiques professionnelles vous amenant à comprendre leurs applications concrètes.
  • Ces apprentissages s’organisent autour de séquences en présentiel et éventuellement en distanciel, de témoignages et d’échanges entre pairs, de projets collaboratifs, de travaux pratiques et d’une évaluation à la fin de chaque bloc. Le bloc validé, un nouveau cycle commence afin de vous permettre d’acquérir de nouvelles compétences métier.
  • Lors de votre formation, vous pourrez accéder à votre espace numérique de travail, bénéficiez de séances de positionnement et/ou de médiation pour personnaliser votre parcours, disposer d’un plateau technique moderne et adapté ainsi que d’un centre de ressources et participer à divers projets, citoyens ou de mobilité, visant à compléter et développer vos qualités personnelles et int erpersonnelles.

Indicateurs de résultats

  • Sur les 122 candidats présentés à l’examen ces 3 dernières années, 92% ont obtenu leur diplôme
  • 93% des personnes formées poursuivent une formation ou ont trouvé un emploi dans les 6 mois qui suivent leur formation. Le taux de chômage national en 2024 (T2) chez les 15-24 ans est de 17,7%
  • En juin 2024, les personnes qui ont terminé leur formation se disent satisfaites à 96%
  • Sur 40 personnes formées en 2022-2024, 5 ne sont pas allées à l’issue de leur formation soit 13%

Conditions d'inscription

  • Être âgé de 16 à 30 ans, au-delà nous consulter
  • Candidater depuis notre site internet
  • Admissibilité sur dossier de candidature, positionnement ou entretien de validation
  • Décision d’admissibilité communiquée au candidat par le CFA sous un mois maximum
  • Admission définitive prononcée après signature du contrat assurant la réalisation de la formation
  • Disposer d’une prise en charge dans le cadre d’un parcours de formation continue pour adultes
  • Il est possible d'intégrer la formation jusqu'à fin novembre, sous réserve de validation du dossier et de place disponible, dans les autres cas, nous consulter

Frais de formation

  • Prise en charge des frais de formation dans le cadre du contrat d’apprentissage ou de professionnalisation
  • Dans les autres cas, nous consulter
  • Sur 40 personnes formées en 2022-2024, 5 ne sont pas allées à l’issue de leur formation
  • Vous avez des questions liées à une situation de handicap : [email protected]
  • Cette formation peut être dispensée dans le cadre de la formation continue
  • Code RNCP : 38565
  • Nom du certificateur : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE
  • Date du JO : 01/01/2024

CHIFFRES CLÉS

92% Taux de réussite

93% Taux d'insertion

96% Taux de satisfaction

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CFA ORLEANS METROPOLE Campus des Métiers 9 rue du Onze Novembre 45000 ORLEANS Contactez-nous Tél : 02 38 83 81 81

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  • Offres formation

CAP Accompagnant(e) éducatif(ve) petite enfance (AEPE)- Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel

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  • Présentation
  • Dates, lieux et contacts
  • Organisation
  • Financements
  • Chiffres clés
  • Obtenir le diplôme
  • Acquérir les compétences nécessaires à l’exercice du métier visé
  • S’insérer dans un emploi durable

Selon le référentiel de l'Education nationale et l'arrêté du 22 février 2017, A l'issue de la formation le stagiaire sera en mesure de se présenter à l’épreuve EP3 du CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance qui est organisée en contrôle en cours de formation par le centre de formation. Le Bloc de compétences acquis permet par la suite de compléter le CAP en validant les blocs au fur et à mesure que ce soit par la formation ou par l’expérience professionnelle et la VAE.

Avoir un projet professionnel confirmé et validé dans ce domaine Maîtrise des savoirs de base (expression écrite, calculs, biologie) Dispense des enseignements généraux si titulaire d'un diplôme Education nationale

  • Formation professionnelle basée sur la mise en situation professionnelle réelle sur plateau technique équipé et en entreprise.
  • 100% de réussite aux examens
  • Formation assurée par une équipe de professionnelles du secteur Petite enfance : infirmières, directrice de crèche, conseillère en économie sociale et familiale et de nombreux intervenants issus de nos entreprises partenaires

Perspectives métiers et débouchés

Type d'emplois accessibles : - En école maternelle ou accueil collectif de mineurs : Agent territorial spécialisé des écoles maternelles, agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, assistant(e) éducatif petite enfance - En établissements ou services d’accueil collectif des enfants de moins de six ans : Auxiliaire petite enfance, agent social, agent d’accompagnement à l’éducation de l’enfant, assistant(e) éducatif petite enfance - À domicile : Garde d’enfant à domicile, assistant(e) maternel(le) employé(e) à domicile, employé(e) familial(e) auprès d’enfant.

Équivalences, passerelles et suite de parcours

Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 2 ans en un bac professionnel, ou d'intégrer des formations préparant à certains diplômes d'état du secteur sanitaire et social.

Le contenu du programme ci-dessous répond aux objectifs opérationnels évalués dans le cadre de la préparation du diplôme, conformément au référentiel en cours de validité. 

Bloc 3 – EP3 :   Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels

4 semaines de professionnalisation à domicile (dispense pour les salariés exerçant à domicile, MAM ou garde d’enfant à domicile)

Organiser son action

  • Élaborer le plan de travail, planifier ses activités de travail
  • S'adapter à une situation imprévue

Négocier le cadre de l'accueil

  • Identifier les attentes des parents
  • Présenter le projet d'accueil
  • Élaborer le cadre organisationnel et conventionnel de l'accueil

Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant

  • Mettre en œuvre les techniques de dépoussiérage, nettoyage, bio nettoyage, séchage des espaces et équipement réservés à l'enfant

Élaborer des repas

  • Concevoir des repas
  • Préparer des repas en milieu familial
  • Servir un repas en milieu familial

Modalités d'évaluation : Contrôles en cours de formation (CCF)

Certification : Certificat d’Aptitude Professionnelle, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP Possibilité de valider un ou des blocs de compétences Une attestation de fin de formation et/ou une attestation d'acquis pourra être fournie selon les conditions contractuelles.

Pour afficher les dates, lieux et modalité de financement, merci de choisir votre département :

Indre-et-Loire (37) ou Loir-et-Cher (41)

contact : MEUNIER Florence 02 47 21 00 22 [email protected]

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  • Admission sur dossier
  • Admission après entretien
  • Admission après test
  • Réunion d’information 
  • Test aptitudes pour le domaine et connaissances générales (expression écrite et orale, calculs, biologie)
  • Entretien de motivation et de viabilité du projet

Dossier de candidature Pôle Tertiaire pdf modifiable

Pédagogie active centrée sur l'apprenant – Multimodalités (simulation activité professionnelle avec matériel et mannequins, travail en mode projet, centre de ressources, travail à distance, conférences…) - Entrée par les contextes et les situations professionnelles - Mise en situation sur plateau technique et en entreprise.

Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation. Contactez-nous !

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  • CPF de transition professionnelle

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Taux de réussite

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Taux de satisfaction

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Taux d'insertion

Sources et méthodes de calcul Les taux indiqués sont la moyenne des résultats de l’année N-1, sur l’ensemble de la région Centre-Val-de-Loire. Faute de données suffisantes, la mention "Moyenne du domaine de formation" de l'année N-1 est affichée. La mention « nouvelle formation » indique que la formation est dispensée pour la première année.

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  • BAC PRO ANIMATION –ENFANCE ET PERSONNES AGEES

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  • CAP Agent Accompagnant au Grand Âge (2AGA)
  • filière services aux collectivités

Documents réglementaires :

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Documents généraux :

  • BCP AEPA présentation janvier 2020
  • FAQ nat BCP AEPA avril 2020
  • Guide national d’accompagnement pédagogique du BCP Animation :

                      ->  Collection Pearltrees :  https://www.pearltrees.com/private/id28316549?access=46454bc594e.1b01385.143749c842bd5d514aac3a8f58637d80

Documents CCF :

- Fiche activité BCP AEPA

- Livret de suivi PFMP BCP AEPA   

- Grilles CCF BCP Animation

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Résultats du CAP 2024 Orléans-Tours Accompagnant éducatif petite enfance

Les résultats officiels du CAP 2024 Accompagnant éducatif petite enfance pour les candidats de l'académie de Orléans-Tours en France.

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CAP 2023 : découvrez tous les résultats dans l'académie Orléans-Tours

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Les résultats du Certificat d'Aptitude Professionnelle sont publiés ce vendredi 7 juillet en Centre-Val de Loire, qui correspond à l'académie d'Orléans-Tours. Retrouvez ceux qui vous concernent grâce au moteur de recherche de France Télévisions.

C'est l'heure ! Ce vendredi 7 juillet, les élèves inscrits en CAP pourront enfin découvrir leurs résultats.

Les épreuves écrites avaient eu lieu entre le mardi 13 juin et le vendredi 23 juin. Français, mathématiques, histoire-géographie, économie, arts et cultures appliqués ainsi que les langues vivantes étaient au rendez-vous tout au long de ces 10 jours.

Consultez les résultats grâce au moteur de recherche ci-dessous, mis en place par France Télévisions :

Les candidats n'ayant pu se présenter aux épreuves du CAP en juin, suite à un cas de force majeur, des raisons médicales par exemple, passeront leur session de rempalcement les 18 et 19 septembre 2023.

Pour aller plus loin

  • Centre-Val de Loire
  • Loir-et-Cher
  • Indre-et-Loire
  • copier le lien https://france3-regions.francetvinfo.fr/centre-val-de-loire/loiret/orleans/cap-2023-decouvrez-tous-les-resultats-dans-l-academie-orleans-tours-2807015.html
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Résultats Examens

academie orleans tours cap petite enfance

Baccalauréat général

Baccalauréat technologique, baccalauréat professionnel, baccalauréat épreuves anticipées, bia (brevet d'initiation aéronautique), bimer (brevet d'initiation à la mer), bp (brevet professionnel), bma (brevet des métiers d'art), bts (brevet de technicien supérieur).

Aucun résultat ne sera communiqué par téléphone ou courriel.

Important : Les relevés de notes seront transmis sur le compte Cyclades candidat après la publication des résultats. Le relevé de notes vaut attestation de réussite jusqu'à l'édition du diplôme (mi-novembre).

Résultats sous réserve de vérifications ultérieures.

CAP (certificat d'aptitude professionnelle)

Caea (certificat d'aptitude à l'enseignement aéronautique), caei mer (certificat d'aptitude à l'enseignement de l'initiation à la mer), dcs (diplômes comptables supérieurs) : dcg et dscg, decesf (diplôme d'état de conseiller en économie sociale et familiale).

Sous réserve de vérifications ultérieures.

DEES (diplôme d'état d'éducateur spécialisé)

Deets (diplôme d'état d'éducateur technique spécialisé), deme (diplôme d'état de moniteur éducateur), dnb (diplôme national du brevet), mention complémentaire niveau 4, mention complémentaire niveau 3, vae (validation des acquis et de l'expérience), vous pouvez télécharger le relevé des notes de l'examen que vous avez passé en vous rendant sur votre espace candidat..

Votre espace candidat sur Cyclades

  • Si vous étiez un candidat scolarisé dans un établissement :

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  • Si vous étiez candidat individuel ou CNED :

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Mise à jour : juillet 2024

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  1. Certificat d'aptitude professionnelle

    Aide à l'inscription CAP. Pour s'inscrire à l'examen de CAP, une période de deux années d'études dans un établissement habilité à préparer au CAP est nécessaire. Les candidats individuels doivent être âgés d'au moins 18 ans au 31 décembre de l'année de l'examen.

  2. FAQ CAP AEPE

    Oui, le candidat au CAP AEPE par la VAE doit justifier d'une expérience professionnelle d'au-moins 12 mois dans le domaine de la petite enfance. Il est possible de s'inscrire au CAP AEPE à la fois en candidat individuel à la session de juin et en VAE à la session de septembre.

  3. CAP Accompagnant(e) éducatif(ve) petite enfance (AEPE)

    Objectifs. Obtenir le diplôme. Acquérir les compétences nécessaires à l'exercice du métier visé. S'insérer dans un emploi durable. Le CAP "Accompagnant (e) éducatif (ve) petite enfance" est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance.

  4. CAP Accompagnant(e) éducatif (ve) petite enfance (AEPE)

    Le référentiel du CAP Petite enfance a été rénové pour mettre l'accent sur l'accompagnement éducatif des enfants de 0 à 6 ans.Le CAP AEPE est le 1er niveau de diplôme pour l'accès aux métiers de la petite enfance. Présentation. Programme. Dates, lieux et contacts. Modalités. Chiffres clés. Objectifs. Obtenir le diplôme ou certification.

  5. CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance

    Le titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance est un professionnel de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans. Soucieux de répondre à leurs besoins fondamentaux, il réalise des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement ...

  6. Epreuve EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant

    CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance. * cocher la case - Type d'activité (à cocher ) (quoi ?) Activité relative à la réalisation d'un soin quotidien* . Activité relative à l'accompagnement de l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages (préciser : activité manuelle, sensoriel, motrice, activité chant, …) - Nom de l'activité (quoi ?)

  7. PDF Programme CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance

    Programme CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance. A. Enseignements professionnels : 420 heures. l'issue de ce parcours, vous serez en mesure : d'assurer l'accueil du jeune enfant dans différents contexte professionnel. d'effectuer les activités de soins du quotidien pour répondre aux besoins de l'enfant et à assurer sa sécurité.

  8. CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

    Votre projet DE CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance. Exercer une activité professionnelle liée à l'accueil et la prise en charge d'enfants de 0 à 6 ans dans des structures telles que les crèches, les micro crèches, la halte-garderie, les écoles maternelle, les écoles primaire, l'accueil périscolaire...

  9. Cap Accompagnant(E) Éducatif(Ve) Petite Enfance (Aepe)

    Le CAP "Accompagnant(e) éducatif(ve) petite enfance" est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le/la titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité.

  10. PDF Document mis à jour le 09/11/2021 CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE

    10 décembre 2021 17h. Pré-inscription des candidats à l'adresse suivante : www.ac-orleans-tours.fr (rubrique Scolarité/Etudes, Examens puis cliquer sur CAP), pour les candidats résidant dans l'un des départements de l'académie d'Orléans-Tours. Jusqu'au 17 décembre 2022.

  11. CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE

    CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE. Session 2024. LIVRET POUR CANDIDATS INDIVIDUELS. Ce livret concerne : les candidats individuels. les candidats relevant de l'enseignement à distance et ayant plus de 18 ans dans l'année de l'examen. SOMMAIRE : - Le calendrier des dates importantes de la session. - Les dispenses d'épreuves.

  12. CAP accompagnant éducatif petite enfance

    CAP accompagnant éducatif petite enfance. enfance (AEPE) Durée de la formation : 2 ans. Nature de la formation : Diplôme national ou diplôme d'État. Les certificats d'aptitude professionnelle (CAP) se préparent en 2 ans après la 3e, sous statut scolaire ou en apprentissage.

  13. PDF CAP PETITE ENFANCE

    Académie Orléans-Tours 2016 Accueil de loisirs sans hébergement (An ciennement appelé Centres de loisirs sans hébergement) structures de loisirs éducatifs pour les enfants scolarisés et les jeunes de 3 à 17 ans fonctionnant généralement : - pendant l'année scolaire, avant ou après les heures de

  14. CAP Accompagnant(e) éducatif(ve) petite enfance (AEPE)- Bloc 3 ...

    Petite enfance. Vous souhaitez travailler dans la petite enfance, obtenez votre CAP par bloc de compétences : 3 blocs acquis pour valider un diplôme reconnu dans la profession. Présentation. Programme. Dates, lieux et contacts.

  15. Académie d'Orléans-Tours

    CAP AEPE. CAP Agent Accompagnant au Grand Âge (2AGA) filière services aux collectivités.

  16. Résultats du CAP 2024 Orléans-Tours Accompagnant éducatif petite enfance

    Les résultats officiels du CAP 2024 Accompagnant éducatif petite enfance pour les candidats de l'académie de Orléans-Tours en France. Publiés le 12 juil. 2024 à 14h10, modifiés le...

  17. CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE

    CAP ACCOMPAGNANT EDUCATIF PETITE ENFANCE. Session 2024. LIVRET POUR CANDIDATS INSCRITS EN ETABLISSEMENT. Ce livret concerne les candidats suivants : scolarisés dans un établissement privé hors contrat. relevant de l'enseignement à distance et ayant moins de 18 ans dans l'année de l'examen. inscrits dans un CFA ou MFR en contrat d'apprentissage.

  18. Document mis à jour le 13/10/2023

    EP1 et EP3 du CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance pour le renouvellement de l'agrément. Session 2024. LIVRET A L'ATTENTION DES CANDIDATS . Ce livret concerne les assistants maternels agréés présentant les épreuves EP1 et EP3 du CAP AEPE dans le cadre du renouvellement de leur agrément.

  19. CAP 2023 : découvrez tous les résultats dans l'académie Orléans-Tours

    Les résultats du Certificat d'Aptitude Professionnelle sont publiés ce vendredi 7 juillet en Centre-Val de Loire, qui correspond à l'académie d'Orléans-Tours. Retrouvez ceux qui vous ...

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